Eğitim

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2025 Liselere Geçiş Sınavı ile ilgili şaibe iddialarına cevap verdi. Sosyal medyada gündem olan ve sınav sorularının yer aldığı PDF hakkında açıklama yapan Tekin, "Sınav esnasında bir sınıfta çekilmiş bir fotoğraf üzerinden elde edildiği açıkça tespit edildi. Yani sınav öncesi sızdırılmış bir belge değil." dedi.

ÖSYM tarafından yapılan YKS-2025 TYT ve AYT'de Türkiye birincisi olan Gaziantep Nizip Fen Lisesi öğrencisi Ahmet Eren Özyurtseven, sınav temposunu paylaştı. Başarının kaynağının düzenli ve zamanında çalışmak olduğunu ifade eden Özyurtseven, "Bilgisayar mühendisliği düşünüyorum" dedi. Öte yandan, Ahmet Eren'in kardeşi Kerim Özyurtseven'in de LGS Türkiye birincileri arasında yer aldığı öğrenildi.

ÖSYM, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) 2025'te TYT, AYT ve YDT'de ayrı ayrı derece elde eden öğrencileri açıkladı. Türkiye genelinde en çok öne çıkan 3 il Gaziantep, İstanbul ve Bursa oldu.

ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, 2025-YKS sonuçlarının açıklandığını duyurdu. Tercihler ise 30 Temmuz-11 Ağustos tarihleri arasında gerçekleştirilecek. Ayrıca, YKS adaylarının cevap kağıtları erişime açıldı.

LGS'de 719 öğrencinin bütün soruları doğru cevaplayarak 500 tam puan almasıyla başlayan "usulsüzlük" iddialarının peşinden Milli Eğitim Bakanlığı Bilgi İşlem Genel Müdürü Özgür Türk görevden alındı, yerine Ersin Karaman getirildi.

İmam hatip okullarında eğitim gören 63 öğrenci, 2025 LGS’de 500 tam puan olarak şampiyon oldu. İstanbul’dan şampiyon olan 10 öğrenci ise ÖNDER Genel Merkezinde düzenlenen programda bir araya geldi.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavda 719 birincinin çıkmasına ilişkin şaibe iddialarına açıklama yaptı.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, LGS sonuçlarının yarın açıklanacağını duyurdu.

36 binden fazla katılımcıyla yapılan saha araştırmasında, Türkiye'deki "4+4+4" zorunlu eğitim sisteminin son 4 yılına dair değişim talebi öne çıktı. Öğretmen, öğrenci, veli ve yöneticilerin çoğu, lise eğitiminde 2 yıl zorunlu, 2 yıl isteğe bağlı olan "2+2" modeline sıcak bakıyor. Araştırma, mevcut sistemin artık iş dünyasının beklentilerini karşılamadığını ve öğrencilerin gelişiminde yetersiz kaldığını gösteriyor.